INNOVACION Y FORMACION DIDACTICA

2007

1. Actitudes hacia las matemáticas de los alumnos que ingresan en la Universidad de Granada

   Indivisa: Boletín de estudios e investigación, Núm. 9, pp. 103-114

2. Area de Literatura Infantil y Juvenil de la "Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes"

   Lenguaje y textos, Núm. 25, pp. 281-284

3. Coordinación de procesos cognitivos en Geometría

   RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, Vol. 10, Núm. 2, pp. 275-300

4. De Isabel, tres carabelas y un charlatán a Johan Padan en el descubrimiento de América: representaciones en América de la versión del descubrimiento de Dario Fo

   América Sin Nombre, Núm. 9, pp. 167-177

5. Del discurso poético en la Educación Secundaria Obligatoria

   Lenguaje y textos, Núm. 26, pp. 93-106

6. Entrevista a Javier Sáez

   Primeras noticias. Revista de literatura, Núm. 230, pp. 61-66

7. Interacción y análisis de la enseñanza: aspectos claves en la construcción del conocimiento profesional

   Investigación en la escuela, Núm. 61, pp. 5-22

8. Isometrías en nuestro entorno

   Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Núm. 22, pp. 59-82

9. La modelación de la descomposición genética de una noción matemática. Explicando la práctica del profesor desde el punto de vista del aprendizaje potencial en los estudiantes

   Educación matemática, Vol. 19, Núm. 2, pp. 5-39

10. Mirar al extranjero que mira nuestro cine: Cine español en la clase E/LE

    Quaderns de Cine, Núm. 1, pp. 79-92

11. Una perspectiva para el análisis de la práctica del profesor de matemáticas: implicaciones metodológicas

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 25, Núm. 2, pp. 157-170