Instituto
I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES DE AMÉRICA LATINA
Capítulos de Libro (81) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2011
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Asimilación de competencias cognitivas mediante bibliografía científica en asignaturas de Ingeniería en Informática
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1670-1683
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Comunidad Valenciana: entre el reflejo ambiental de la crisis económica y los conflictos con el Estado
Observatorio de políticas ambientales 2011 (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 509-534
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Conflation processes in the formation of Spanish verbs with a prepositional object
Spanish Word Formation and Lexical Creation (John Benjamins), pp. 43-64
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Contenidos digitales multimedia para la integración de las TIC en el Espacio Europeo de Educación Superior
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2005-2023
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Cuestionario universitario de autoevaluación docente
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2073-2090
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Denominal verbs in Ele/El2 classroom (a didactic approach)
Spanish Word Formation and Lexical Creation (John Benjamins), pp. 437-464
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Desarrollo de competencias del estudiante mediante herramientas virtuales y su incidencia en la labor docente: Elaboración y valoración de acciones en el área de Construcciones Arquitectónicas
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2759-2779
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Desarrollo de nuevos materiales docentes en soporte multimedia para la mejora del aprendizaje individual y colaborativo
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2447-2464
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Dificultades de aprendizaje e intervención psicoeducativa
Dificultades y trastornos del aprendizaje y del desarrollo en infantil y primaria (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 35-74
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Dificultades de desarrollo y aprendizaje asociadas a la discapacidad visual
Dificultades y trastornos del aprendizaje y del desarrollo en infantil y primaria (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 267-306
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Discapacidad intelectual
Dificultades y trastornos del aprendizaje y del desarrollo en infantil y primaria (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 377-406
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El Campus virtual de la universidad de alicante como herramienta facilitadora del autoaprendizaje de los alumnos de la facultad de educación
Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)
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El gobierno de Valencia después de la conquista, 1239-1276
Jaume I: commemoració del VIII centenari del naixement de Jaume I (Institut d'Estudis Catalans), pp. 143-161
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El proceso de la construcción del nuevo código de la publicidad infantil de juguetes (COPIJ)
La ética de la comunicación a comienzos del siglo XXI: (libro de actas del I Congreso Internacional de Ética de la Comunicación), Facultad de Comunicación 29, 30 y 31 de marzo de 2011 (Sevilla : Ed. Edufora. Editorial Mad S.L., 2011), pp. 945-956
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El silencio administrativo en el deporte. Los procedimientos en el ámbito de competencias del Consejo Superior de Deportes
El silencio en la actividad de la Administración Pública (Tirant lo Blanch), pp. 515-536
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El silencio en las ayudas a la investigación
El silencio en la actividad de la Administración Pública (Tirant lo Blanch), pp. 501-514
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El trabajo colaborativo en la asignatura Formación Instrumental
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 879-894
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Elaboración de las guías docentes de las asignaturas del segundo curso del Grado de Traducción e Interpretación
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 427-445
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Elaboración de las guías docentes de segundo curso del Grado en Turismo
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1284-1299
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Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas Fundamentos de la Comunicación I, Fundamentos de la Comunicación II y Comunicación en Medios Escritos en la implantación del nuevo grado de Publicidad y RRPP en el curso 2010-2011
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2690-2707