FRANCISCO JOSE NAVARRO GONZALEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (12)

2022

  1. Desarrollo e implementación de recursos innovadores para la resolución guiada de prácticas con ordenador que mejorenel proceso de enseñanza- aprendizaje

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1651-1670

  2. El empleo de la plataforma Kahoot! en la asignatura gestión y explotación de puertos del grado en ingeniería civil

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1689-1703

2021

  1. 5390 - Análisis de la movilidad del estudiantado del grado de Ingeniería Civil ante la modalidad dual

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3553-3570

  2. Adquisición de competencias en modalidad dual por la COVID19 en las enseñanzas de ingeniería costera y marítima

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2855-2876

2020

  1. Análisis de la distribución por género del alumnado en las especialidades del grado en Ingeniería Civil

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 367-375

  2. Determination of the study period necessary for calculating the equilibrium beach profile and the depth of closure

    Applied Ocean Research, Vol. 94

  3. Finite elements method based on Galerkin’s formulation for predicting the sand bars position

    Marine Georesources and Geotechnology, pp. 1-12

  4. Relación entre la matriculación y las personas egresadas en la Ingeniería Civil

    La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 110-121

  5. Ámbito de procedencia geográfica de los alumnos del grado en Ingeniería Civil

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 565-572

2019

  1. Evaluación y análisis de la tasa de abandono en el Grado de Ingeniería Civil

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1193

  2. Galerkin's formulation of the finite elements method to obtain the depth of closure

    Science of the Total Environment, Vol. 660, pp. 1256-1263

  3. Optimisation of models for the determination of the crest of bars on sandy beaches

    WIT Transactions on Engineering Sciences