CARLOS
SANZ LAZARO
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
ANA
BELTRAN SANAHUJA
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con ANA BELTRAN SANAHUJA (15)
2022
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Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de la adaptación curricular
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1789-1790
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Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendola perspectiva de la adaptación curricular
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2022 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 403-413
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Microplastic accumulation dynamics in two Mediterranean beaches with contrasting inputs
Journal of Sea Research, Vol. 188
2021
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Biodegradable plastics can alter carbon and nitrogen cycles to a greater extent than conventional plastics in marine sediment
Science of the Total Environment, Vol. 756
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Degradation of conventional and biobased plastics in soil under contrasting environmental conditions
Science of the Total Environment, Vol. 787
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Diseño y desarrollo de acciones de apoyo, orientación y refuerzo para el alumnado de la asignatura de Bromatología del Grado de Gastronomía y Artes Culinarias
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1145-1152
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Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico en perspectiva de género
Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 552-560
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Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de género
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1115-1144
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The effect of sewage sludge containing microplastics on growth and fruit development of tomato plants
Environmental Pollution, Vol. 268
2020
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Monitoring polymer degradation under different conditions in the marine environment
Environmental Pollution, Vol. 259
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PROMOTING TEACHING IN ENGLISH THROUGH HIGH ACADEMIC PERFORMANCE GROUPS
14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
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Plastic debris accumulation in the seabed derived from coastal fish farming
Environmental Pollution, Vol. 257
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Teaching research over several academic years in High Academic Performance groups IV
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 404-415
2019
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Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico II
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1309
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Teaching research of the implementation of High Academic Performance groups
Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (Octaedro), pp. 213-223