Publicaciones (11) Publicaciones de DAVID BENJAMIN BELL KRUSE

2021

  1. Investigación sobre la efectividad de los recursos digitales durante la pandemia

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2983-3004

2019

  1. Investigación y docencia en historia del constitucionalismo: Análisis de los discursos sobre las exclusiones por raza y género

    Revista general de derecho público comparado, Núm. 25

2018

  1. Write right: a textbook of the most common errors which spanish students make, with their corrections, some simplified grammatical and wordusage explanations, exercices and key

    EDITORIAL AGUACLARA

2016

  1. Submission and Its Conflicting Value Systems: A Case Study

    TRANSLATING VALUES: EVALUATIVE CONCEPTS IN TRANSLATION (PALGRAVE), pp. 81-99

2015

  1. La enseñanza de contenidos en inglés en el proceso de internacionalización de la Universidad de Alicante

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2097-2114

  2. La presencia de lenguaje arcaico en la traducción de Figuras de la Pasión del Señor de Gabriel Miró

    Azorín y Miró en traducción (Servicio de Publicaciones), pp. 287-297

2014

  1. An "Exceeding Faire" Baby in the King James Bible: a New Testament Greek Example of a Hebrew Elohim Superlative

    BIBLE TRANSLATOR, Vol. 65, Núm. 1, pp. 3-11

  2. English as the medium of instruction: a response to internationalization

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

2011

  1. Memoria de la Red de diseño de Guías docentes para la Titulación de Grado en Estudios Ingleses de la Universidad de Alicante

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 616-639

2010

  1. Building Effective Listening Skills in the ESL Classroom: An Argument and a Proposed Methodology for Teaching Listenig

    Estudios de metodología de la lengua inglesa (V) (Centro Buendía), pp. 11-22

  2. Memoria de la red de diseño de guías docentes para la titulación de grado en Estudios Ingleses

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 893-911