JOSE
CARRASCO HORTAL
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones (77) Publicaciones de JOSE CARRASCO HORTAL
2024
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A Visual Framework, or How to Arrange Graphic Targets that Answer Architectural Concerns
Springer Series in Design and Innovation (Springer Nature), pp. 140-147
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A Visual Framework, or How to Arrange Graphic Targets that Answer Architectural Concerns
Graphic horizons
2023
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Diferencia semántica y experiencia expandida. Viaje a la cultura imagista como modo de intervenir en un contexto contemporáneo
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2023 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 35-49
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Interpretive Communities: When Collaborative Writing Meets Metaphor-Based Object Design
Lecture Notes in Networks and Systems
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Resonar en el paisaje: formas de reciprocidad natural-artificial desde la arquitectura
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura : JIDA: Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura: JIDA, Núm. 0, pp. 740-754
2022
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Algae, Gobiidae Fish and Insects That Inspire Coastal Custodian Entities: Digital models for a real-virtual space using Touchdesigner
Proceedings of the International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe
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Barriuminadas: O cómo renombrar lo inimaginable, dibujar flujogramas y resignificar lugares en arquitectura
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2022 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 279-292
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Dibujar (con) el mundo. La aceptación de una contingencia incesante entre lo disciplinar y lo contemporáneo
Más allá de las líneas. La gráfica y sus usos: XIX Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica. 2, 3 y 4 de junio 2022
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Draw (with) the World: Embracing Minor Contents Between the Disciplinary and the Contemporary
Architectural Graphics
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Draw (with) the World: Embracing Minor Contents Between the Disciplinary and the Contemporary
Springer Series in Design and Innovation (Springer Nature), pp. 51-60
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Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y Arquitectura
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1797-1798
2021
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Esa huella que deja tu senda.: Tres vidas y tres escalas de convivencia desde las que mantener, continuar y reparar el mundo
Cuidados: Primer Congreso internacional feminista sobre Arquitectura y Cuidados
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Image Tagging and Gearing Resources Applied to Students’ Graphic Materials Learning techniques in pursuit of inclusiveness for urban and landscape design
Research in Urbanism Series, Vol. 6, pp. 171-187
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Paisajes Restauradores: Imaginación espacial, permeabilidad disciplinar y metalenguajes para un taller iniciado desde literaturas de pandemias
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2021 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 259-271
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Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y Arquitectura
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1461-1468
2020
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Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de primer curso
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 207-214
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Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de quinto curso
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 425-430
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Habitar Yoknapatawpha: Teoría y técnicas de la poética cognitiva y la lingüística estructural para animar historias en un paisaje rural ficticio
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 1130-1142
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Secuenciación y parametrizado.Lecciones aprendidas de la robótica de enjambre y de sisteman que anulan las telas de araña
El patrimonio gráfico. La gráfica del patrimonio: XVIII Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica, Zaragoza, 21-25 de septiembre de 2020
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Sequences, Tracks and Footprints: Graphic Lessons Gathered from Swarm and Spider Web Robotics
Graphical Heritage: XVIII International Congress of Architectural Graphic Expression. [Saragossa], 21-25 de septiembre de 2020