FERRAN JOSEP
VERDÚ MONLLOR
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones (21) Publicaciones de FERRAN JOSEP VERDÚ MONLLOR
2022
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Actividades de aprendizaje activo y evaluación automática mediante el sistema STACK: experiencia en una asignatura de Matemáticas en Arquitectura
El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 197-206
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Red 5586: evaluación de uso de stack en asignaturas de matemáticas en ingeniería
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1811-1812
2020
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Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de primer curso
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 207-214
2019
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Learning analytics, moodle y matemáticas
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 665
2018
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Campus Inclusivo, Campus Tecnológico
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2815-2834
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Predicting modulus of elasticity of recycled aggregate concrete using nonlinear mathematical models
International Journal of Computational Methods and Experimental Measurements, Vol. 6, Núm. 4, pp. 703-715
2017
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Campus Inclusivo, Campus Tecnológico
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2671-2684
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Red de coordinación del primer curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 521-532
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Red para el uso del vídeo en la docencia matemática
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2451-2461
2016
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Cómo diseñar otros cuestionarios Moodle con preguntas aleatorias en las asignaturas de matemáticas
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de Grado en Ingenierías y Arquitectura (II)
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de Grado en Ingenierías y Arquitectura (II)
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2915-2934
2015
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Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de grado en Ingenierías y Arquitectura
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
2009
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Mathematical models to estimate leaf area in plants of wheat
WIT Transactions on Ecology and the Environment, Vol. 122, pp. 97-101
2008
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A computational algorithm for the multiple generation of nonlinear mathematical models and stability study
Advances in Engineering Software, Vol. 39, Núm. 5, pp. 430-437
2007
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A phenological model for the soybean
WIT Transactions on Ecology and the Environment, Vol. 106, pp. 81-88
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A stability theory for model systems
Kybernetes, Vol. 36, Núm. 5-6, pp. 683-696
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A systems study of lotus's leaf area
Kybernetes, Vol. 36, Núm. 2, pp. 225-235
2002
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A computer program for a Monte Carlo analysis of sensitivity in equations of environmental modelling obtained from experimental data
Advances in Engineering Software, Vol. 33, Núm. 6, pp. 351-359
2001
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A theoretical graphic approach to the stability of the Modelhss equations
Advances in Ecological Sciences