Campus Inclusivo, Campus Tecnológico
- M. E. Gutiérrez Mozo
- Rafael Muñoz Guillena
- Ferran Josep Verdú Monllor
- María José Rodríguez-Jaume
- Ana C. Gilsanz Díaz
- Irene Sentana Gadea
- Cristina Caro Gallego
- José María Fernández-Gil
- María José Torregrosa Vélez
- M. Calvo Martínez
- Rosabel Roig-Vil (dir.)
- Antolí Martínez, Jordi M. (coord.)
- Lledó Carreres, Asunción (coord.)
- Pellín Buades, Neus (coord.)
Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant
ISBN: 978-84-697-6536-4
Año de publicación: 2017
Páginas: 2671-2684
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
La Red de Investigación en Docencia Universitaria “Campus Inclusivo, Campus Tecnológico”, recoge los esfuerzos efectuados anteriormente por su predecesora, “Campus Accesible, Campus Igualitario”, y los impulsa desde la oportunidad que supone, para la excelencia del proceso de enseñanza y aprendizaje, la incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Dichas tecnologías no sólo mejoran y actualizan las metodologías docentes y sintonizan con los perfiles de nuestro alumnado, sino que, además, suponen una magnífica oportunidad para avanzar en la consecución de la accesibilidad universal y de la igualdad entre mujeres y hombres. Conscientes de esta coyuntura y con un equipo con una gran sinergia, nos hemos aplicado al diagnóstico de todas las aulas de nuestro Campus desde la perspectiva de la inclusión, de sus dotaciones y sus equipamientos tecnológicos; hemos buscado y encontrado un aula piloto donde explorar tanto las posibilidades de las tecnologías accesibles como su impacto en el espacio físico, que hemos repensado a la luz de estas nuevas necesidades y sus peculiaridades, y estamos trabajando en transformarlo, ponerlo en carga y difundirlo y visibilizarlo entre la comunidad universitaria, para extrapolar la experiencia a otras aulas y otros espacios del Campus de la Universidad de Alicante