ARMANDO
SUAREZ CUETO
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
JUAN ANDRES
MONTOYO GUIJARRO
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con JUAN ANDRES MONTOYO GUIJARRO (23)
2024
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OntoLM: Integrating Knowledge Bases and Language Models for classification in the medical domain
Procesamiento del lenguaje natural, Núm. 72, pp. 137-148
2023
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A Review in Knowledge Extraction from Knowledge Bases
International Conference Recent Advances in Natural Language Processing, RANLP
2007
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Combining data-driven systems for improving Named Entity Recognition
Data and Knowledge Engineering, Vol. 61, Núm. 3, pp. 449-466
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Diseño docente EEES en el 2.º curso de Informática
Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 343-378
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Guía Docente de Bases de Datos I
Investigación en diseño docente de los estudios de segundo curso de informática (Marfil), pp. 113
2006
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Aportaciones al diseño curricular: guías docentes de las asignaturas: BDEIS: guía docente de la asignatura Bases de Datos I en la titulación de Informática en el Espacio Europeo
Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 291-314
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Guía docente de la asignatura de Bases de Datos I en la titulación de informática en el espacio europeo: Red BdelS
Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 38
2005
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BdeIS: Red de Bases de Datos e Ingeniería de Software
Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 169-190
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BdeIS: bases de datos e ingeniería del software
III Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior
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Combining data-driven systems for improving named entity recognition
Lecture Notes in Computer Science
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Combining knowledge- and corpus-based word-sense-disambiguation methods
Journal of Artificial Intelligence Research, Vol. 23, pp. 299-330
2004
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BdeIS: Integración, mejora e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del Software
Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 123-144
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BdeIS: integración e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del Software
X Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2004. Alicante, del 14 al 16 de julio de 2004
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NTIC aplicadas a la docencia de las bases de datos e ingeniería del software
Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 165-172
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The R2D2 team at SENSEVAL-3
Proceedings of the SENSEVAL@ACL 2004: 3rd International Workshop on the Evaluation of Systems for the Semantic Analysis of Text - Held in cooperation with ACL 2004
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The university of alicante systems at senseval-3
Proceedings of the SENSEVAL@ACL 2004: 3rd International Workshop on the Evaluation of Systems for the Semantic Analysis of Text - Held in cooperation with ACL 2004
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The “meaning” system on the english allwords task
Proceedings of the SENSEVAL@ACL 2004: 3rd International Workshop on the Evaluation of Systems for the Semantic Analysis of Text - Held in cooperation with ACL 2004
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Utilización de las NTIC en la docencia de las bases de datos e ingeniería del software (red BdelS)
II Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: cap a l'Europa del coneixement
2003
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BdeIS: Integración, mejora e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del Software
I Programa de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 5
2002
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Combining supervised-unsupervised methods for word sense disambiguation
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)