Publicacións (109) Publicacións de LUIS ARAGONES POMARES

2024

  1. A new occupancy index model based on artificial vision for enhancing beach management

    Journal of Environmental Management, Vol. 370

  2. A novel multi-hazard risk assessment framework for coastal cities under climate change

    Science of the Total Environment, Vol. 954

  3. Analysis of the factors affecting erosion in the beach-dune system of Guardamar del Segura, Spain

    Catena, Vol. 243

  4. Doing nothing is no solution: Coastal erosion management in Guardamar del Segura (Spain)

    Marine Policy, Vol. 169

  5. Nature-Based Approaches to Protect the Shoreline in Urban Environments: The Case of Benidorm (Spain)

    Advances in Science, Technology and Innovation

  6. Nature-based solutions on the coast in face of climate change: The case of Benidorm (Spain)

    Urban Climate, Vol. 53

  7. Storm surge in Spain: Factors and effects on the coast

    Marine Geology, Vol. 476

2023

  1. Analysis of the suitability of marble waste for beach nourishment

    Marine Georesources and Geotechnology, Vol. 41, Núm. 8, pp. 839-846

  2. Cambio en la percepción de la función de la ingeniería en la mujer (proyecto quiero ser ingeniera).

    Resignificación en el ámbito de género: Una apuesta por la información, comunicación y educación responsable (Asociación Científica para la Evaluación y Medición de los Valores Humanos (AEVA)), pp. 390-390

  3. Causes of the different behaviour against erosion: Study case of the Benidorm Beaches (1956–2021)

    Marine Georesources and Geotechnology, Vol. 41, Núm. 6, pp. 648-661

  4. Las mujeres como factor clave de cambio de percepción en las ingenierías en España.

    Resignificación en el ámbito de género: Una apuesta por la información, comunicación y educación responsable (Asociación Científica para la Evaluación y Medición de los Valores Humanos (AEVA)), pp. 296-317

2022

  1. Desarrollo e implementación de recursos innovadores para la resolución guiada de prácticas con ordenador que mejorenel proceso de enseñanza- aprendizaje

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1651-1670

2021

  1. Adquisición de competencias en modalidad dual por la COVID19 en las enseñanzas de ingeniería costera y marítima

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2855-2876

  2. Classification of sediment quality according to its behavior in the accelerated particle wear test (Apw)

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 5, pp. 1-10

2020

  1. Análisis de la aplicación del mismo modelo de evaluación EDESPO en enseñanzas de grado de ramas de conocimiento no afines, en modalidades e-learning y presencial

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1243-1257

  2. Climate change communication by the local digital press in northeastern Argentina: An ethical analysis

    Science of the Total Environment, Vol. 707

  3. Consequences of anthropic actions in Cullera Bay (Spain)

    Journal of Marine Science and Engineering, Vol. 8, Núm. 4

  4. Corrigendum to “Climate change communication by the local digital press in northeastern Argentina: An ethical analysis” [Sci. Total Environ. 707 (2020), 1–7/135737] (Science of the Total Environment (2020) 707, (S0048969719357328), (10.1016/j.scitotenv.2019.135737))

    Science of the Total Environment

  5. Determination of the study period necessary for calculating the equilibrium beach profile and the depth of closure

    Applied Ocean Research, Vol. 94

  6. Finite elements method based on Galerkin’s formulation for predicting the sand bars position

    Marine Georesources and Geotechnology, pp. 1-12