PEDRO AGUSTIN
PERNIAS PECO
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publikationen (71) Publikationen von PEDRO AGUSTIN PERNIAS PECO Gehostete Forschungsdaten anzeigen.
2022
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Propuesta de un método ágil para el diseño de prácticas tematizadas en la Educación Superior
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1773-1774
2020
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ADVANCES IN INTERCULTURAL COMMUNICATION RESEARCH AND TRAINING BASED ON COMPUTER SIMULATION
Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning, pp. 337
2018
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Coordinacion y seguimiento de la evaluación del 4 curso del grado Teleco en la EPS-UA
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1043-1056
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Desarrollo de una Metodología ABP interdisciplinar dirigida a la producción de Software de Gestión de Contenidos
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1564-1580
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RED 4238: Innovación del proceso enseñanza-aprendizaje para la adquisición de competencias en la asistencia inicial a incidentes de múltiples víctimas.
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2141-2156
2017
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Coordinación y seguimiento de instrumentos de evaluación continua en curso 4 en Grado Teleco en EPS
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 977-990
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Nuevos empleos, nuevas habilidades: ¿estamos preparando el talento para la Cuarta Revolución Industrial?
Información Comercial Española, ICE: Revista de economía, Núm. 898, pp. 59-72
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Organización docente, coordinación y desarrollo de Metodología Transversal ABP en 4º grado de Ingeniería Multimedia: Itinerario de Gestión de Contenidos
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 108-119
2016
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Arquitecturas para la defensa de la costa mediterránea (1936-1939): catálogo de la exposición
mit.
Servicio de Publicaciones
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Evaluación de la implantación transversal de 2º del grado en Ingeniería Multimedia
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 271-283
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Evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería Multimedia, itinerario creación y entretenimiento digital
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 45-61
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Innovación docente: la enseñanza de la Nanotecnología a través de MOOCs y comunidades on-line
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Un nuevo enfoque didáctico para la enseñanza de la Nanotecnología en titulaciones superiores y Máster Universitarios de Ciencias: MOOC Nanotecnología
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 897-911
2015
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Estudio y planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES: 1er curso de ingeniería multimedia
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 466-479
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Estudio y planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES: Itin. Gest. Contenidos. 4º Ingeniería Multimedia
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 435-449
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Estudio y planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES: Segundo Curso de Ingeniería Multimedia
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 519-533
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Red de desarrollo de una nueva metodología interactiva para la evaluación a distancia a través de los e-services
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1834-1841
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Un nuevo enfoque didáctico para la enseñanza de la Nanotecnología en titulaciones superiores y Máster Universitarios de Ciencias: MOOC en Nanotecnología
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
2014
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Globalización, sociedad del conocimiento y "smart cities" en la salida de la crisis
Geografía de la crisis económica en España (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 611-638
2013
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Architecture of a MOOC based on CourseBuilder
2013 12th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, ITHET 2013