JOSE MIGUEL
BELTRAN CASTELLANOS
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicacions (52) Publicacions de JOSE MIGUEL BELTRAN CASTELLANOS
2023
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El concepto de daño medioambiental
Observatorio de políticas ambientales 2023 (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas, CIEMAT), pp. 381-399
2022
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Administraciones públicas socialmente responsables: fundamentos e implicaciones
Responsabilidad social en las administraciones públicas (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 29-66
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Alcance de la obligación, seguridad jurídica y responsabilidad en la reutilización de la información del sector público
Datos abiertos y reutilización de la información del sector público (Comares), pp. 127-158
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Estrategias docentes para la adaptación de la docencia en Ciencias Jurídicas al entorno on line y semipresencial.
REJIE: Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa, Núm. 26, pp. 29-53
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Recensión al libro "La relación laboral de los deportistas profesionales", de Miguel Basterra Hernández
Revista Aranzadi de derecho de deporte y entretenimiento, Núm. 77
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Reducción del impacto de productos plásticos en el medio ambiente
Estudios sobre la Ley de residuos y suelos contaminados para una economía circular (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 329-371
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Responsabilidad social en las administraciones públicas
dir.
Thomson Reuters Aranzadi
2021
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El Programa de Acción tutorial (PAT) de la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante
El programa de Acción Tutorial de la Universidad de Alicante: Nuevos retos en la atención al alumnado (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 13-14
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El modelo de tutoría virtual en tiempos de Covid-19: la perspectiva del profesorado tutor
Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 595-604
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El necesario análisis de alternativas en la Evaluación de Impacto Ambiental
Estudios sobre Jurisprudencia Europea: Materiales del IV Encuentro anual del Centro Español del European Law Institute
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El programa de Acción Tutorial de la Universidad de Alicante: Nuevos retos en la atención al alumnado
coord.
Instituto de Ciencias de la Educación
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La acción tutorial virtual en tiempos de Covid: ¿desafío u oportunidad?
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3165-3172
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La apuesta de la ley de cambio climático por la transición energética y los combustibles renovables
Comentarios a la ley 7/2021, de 20 de mayo, de cambio climático y transición energética (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 177-233
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La nueva regulación de acceso y conexión a la red eléctrica de las energías renovables
Derecho y energías renovables (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 439-510
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La protección de la Posidonia en el litoral de la Comunitat Valenciana: una visión crítica
Retos y problemáticas del sector marítimo-recreativo en la Comunitat Valenciana (Tirant lo Blanch), pp. 179-214
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Propuestas para una mejor aplicación del principio quien contamina paga en la reparación de los daños ambientales
Viejos y nuevos principios del derecho ambiental (Tirant lo Blanch), pp. 143-177
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Recursos y herramientas para un efectiva e-tutorización en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2021 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 529-537
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Red 5321. Estrategias para la adaptación de la docencia sobre materias jurídicas al entorno on line
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2957-2966
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Responsabilidad medioambiental: la madurez del régimen
Observatorio de políticas ambientales 2021 (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas, CIEMAT), pp. 610-640
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Simplificación administrativa en la transición energética. Un reto para las energías renovables en la UE
Iuris Dictio, Núm. 27