MARIA DE LA CONCEPCION PLA BRU-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)

2018

  1. Actividades de crecimiento cristalino: creando minerales de laboratorio

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 26, Núm. 2, pp. 207-220

2016

  1. Métodos y técnicas de análisis de materiales geológicos: materiales docentes en el Grado en Geología

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2150-2164

  2. Métodos y técnicas de análisis de materiales geológicos: materiales docentes en el Grado en Geología

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

  3. Response to ENGEO7253 Discussion of: "Predicting water permeability in sedimentary rocks from capillary imbibition and pore structure" by D. Benavente et al., Engineering Geology (2015) [doi: 10.1016/j.enggeo.2015.06.003]

    Engineering Geology

2015

  1. Enseñanza y divulgación del patrimonio geológico en Alicante a través de la geoyincana y el geolodía

    Patrimonio geológico y geoparques, avances de un camino para todos (Instituto Geológico y Minero de España), pp. 305-310

  2. Predicting water permeability in sedimentary rocks from capillary imbibition and pore structure

    Engineering Geology, Vol. 195, pp. 301-311

2014

  1. Experimental relationship between water permeability and capillarity imbibition in porous rocks

    Macla: revista de la Sociedad Española de Mineralogía, Núm. 19

2013

  1. Red para la elaboración de materiales docentes en el análisis de datos estadísticos y geoestadísticos (3º y 4º del Grado en Geología)

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2741-2755