JESUS
HERRANZ BELLIDO
Investigador en el periodo 1997-2019
ROSARIO ISABEL
FERRER CASCALES
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con ROSARIO ISABEL FERRER CASCALES (16)
2018
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Prediction of violence, suicide behaviors and suicide ideation in a sample of institutionalized offenders with schizophrenia and other psychosis
Frontiers in Psychology, Vol. 9, Núm. AUG
2016
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Realidad simulada como herramienta de enseñanza-aprendizaje en Criminología
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2138-2149
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Realidad simulada como herramienta de enseñanza-aprendizaje en Criminología
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
2014
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Subtypes of Severely Mentally Ill Violent Offenders in a Spanish Forensic Psychiatric Hospital
International Journal of Forensic Mental Health, Vol. 13, Núm. 3, pp. 217-226
2013
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Evaluación en Formación Universitaria (EVAFORUM)
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2980-2993
2012
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Aplicación y evaluación de contenidos mutimedia en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje en formación universitaria
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària
2011
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Análisis de las propiedades psicométricas de la versión española del cuestionario DELES (S-DELES) para la evaluación de entornos virtuales de aprendizaje en formación universitaria: [póster]
IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual
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Evaluación en formación universitaria (EVAFORUN)
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2581-2594
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Guías docentes en el segundo curso del Grado en Criminología por la Universidad de Alicante
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1331-1346
2010
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Adaptación y elaboración de un cuestionario de medida de la metodología de enseñanza-aprendizaje b-learning y e-learning aplicada a la formación universitaria
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
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Evaluación de la metodología de enseñanza-aprendizaje semipresencial y a distancia en docencia universitaria
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2507-2528
2008
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Los profesores universitarios ante el modelo europeo de educación superior (II)
Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1-18
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¿Influye la edad, el género o la categoría académica en la satisfacción laboral de los profesores universitarios?
Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 357-370
2007
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La satisfacción académica de los profesores universitarios
V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI
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La satisfacción laboral de los profesores universitarios
Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 157-172
2006
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¿Cómo distribuyen los profesores universitarios el tiempo que dedican a sus tareas académicas?
IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI