Research Group Sociology of the Emotions, the Bodies and the Sensibilities (EMOCS)

EMOCS

Simbiosis metodológicas en las asignaturas de Semiótica: estudio de las guías docentes en los grados del área de Ciencias de la Información de las universidades españolas
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 509

Comincrea in progress
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 898-914
The tube on YouTube: TV series, media strategies, and user tactics in a transmedia environment
International Journal of Communication, Vol. 10, pp. 1991-2013
The tube on youtube: estrategias corporativas y tácticas fan en los vídeos sobre series de televisión españolas
Comunicación, cultura y cooperación: V Congreso Iberoamericano de Comunicación : libro de comunicaciones

Planificación y evaluación de la asignatura Trabajo Fin de Máster
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 86-104

La elaboración de las guías docentes del segundo curso del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas197
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 167-183

Elaboración y aplicación de materiales audiovisuales innovadores facilitadores de la docencia y el aprendizaje universitario
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1386-1398
La elaboración de las guías docentes del primer curso del grado en Publicidad y Relaciones Públicas
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 744-759

Asignaturas de comunicación del tercer curso de Publicidad y Relaciones Públicas
Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 119-197

Publicidad e intertextualidad: las costuras del monstruo
Publifilia: Revista de Culturas Publicitarias, Núm. 7, pp. 5-16