Students’ perceptions of gender mainstreaming implementation in university teaching in Greece

  1. Kitta, I.
  2. Cardona-Moltó, M.-C.
Aldizkaria:
Journal of Gender Studies

ISSN: 1465-3869,  0958-9236

Argitalpen urtea: 2022

Alea: 31

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 457-477

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/09589236.2021.2023006 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus