Multimodal communication in academic oral presentations by L2 Spanish students

  1. Morell, T.
  2. Pastor Cesteros, S.
Revista:
Journal of Spanish Language Teaching

ISSN: 2324-7800,  2324-7797

Any de publicació: 2018

Volum: 5

Número: 2

Pàgines: 125-138

Tipus: Article

DOI: 10.1080/23247797.2018.1538334 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus