A quantitative analysis of the use of microdata for semantic annotations on educational resources
- Navarrete, R.
- Luján-Mora, S.
ISSN: 1540-9589
Año de publicación: 2018
Volumen: 17
Número: 1-2
Páginas: 45-72
Tipo: Artículo
ISSN: 1540-9589
Año de publicación: 2018
Volumen: 17
Número: 1-2
Páginas: 45-72
Tipo: Artículo