Prospective primary mathematics teachers' learning from on-line discussions in a virtual video-based environment

  1. Llinares, S.
  2. Valls, J.
Revista:
Journal of Mathematics Teacher Education

ISSN: 1386-4416

Ano de publicación: 2010

Volume: 13

Número: 2

Páxinas: 177-196

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S10857-009-9133-0 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus