Prospective primary mathematics teachers' learning from on-line discussions in a virtual video-based environment

  1. Llinares, S.
  2. Valls, J.
Revista:
Journal of Mathematics Teacher Education

ISSN: 1386-4416

Any de publicació: 2010

Volum: 13

Número: 2

Pàgines: 177-196

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S10857-009-9133-0 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus