Serious games and learning effectiveness: The case of It's a Deal!
ISSN: 0360-1315
Ano de publicación: 2012
Volume: 58
Número: 1
Páxinas: 435-448
Tipo: Artigo
ISSN: 0360-1315
Ano de publicación: 2012
Volume: 58
Número: 1
Páxinas: 435-448
Tipo: Artigo