Serious games and learning effectiveness: The case of It's a Deal!
ISSN: 0360-1315
Datum der Publikation: 2012
Ausgabe: 58
Nummer: 1
Seiten: 435-448
Art: Artikel
ISSN: 0360-1315
Datum der Publikation: 2012
Ausgabe: 58
Nummer: 1
Seiten: 435-448
Art: Artikel