La comprensión de la aproximación a un número en el acceso al significado de límite de una función en un punto

  1. Pons, J.
  2. Valls González, Julia
  3. Llinares Ciscar, Salvador
Llibre:
Investigación en educación matemática XVI
  1. Estepa Castro, Antonio (coord.)
  2. Contreras de la Fuente, Ángel (coord.)
  3. Deulofeu Piquet, Jordi (coord.)
  4. Penalva Martínez, María del Carmen (coord.)
  5. García García, Francisco (coord.)
  6. Ordóñez Cañada, Lourdes (coord.)

Editorial: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-695-4466-2

Any de publicació: 2012

Pàgines: 435-446

Congrés: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (16. 2012. Jaén)

Tipus: Aportació congrés