La calidad como reto en las escuelas de educación infantil al inicio del siglo XXILas escuelas de Reggio Emilia, de Loris Malaguzzi, como modelo a seguir en la práctica educativa
- BERESALUCE DIEZ, ROSARIO
- Faustino Larrosa Martínez Director
Universitat de defensa: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
Fecha de defensa: 16 de de juliol de 2008
- Pilar Arnaiz Sánchez President/a
- Juan Luis Castejón Costa Secretari
- Ramón Mínguez Vallejos Vocal
- Manuel Millán Ventura Vocal
- Rosabel Roig Vila Vocal
Tipus: Tesi
Resum
Es una Tesis de compilación en la que a través de una metodología cualitativa y descriptiva, se ha pretendido estudiar los fundamentos y la eficacia del modelo de las escuelas infantiles municipales de Reggio Emilia, como modelo a implementar en el Sistema Educativo Español.