MATEMATICAS

Tutorización académica de alumnos en programas de movilidad de la Facultad de Ciencias, Universidad de Alicante
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1143-1150

Participación del colectivo de PDI de la Facultad de Ciencias en programas de movilidad
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1224-1232

Seguimiento Grados Ciencias
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 1203-1220

Participación y compromiso de la Facultad de Ciencias en la inserción laboral de los egresados
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

Análisis de diferentes herramientas de innovación docente para su uso en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 567-582
Análisis de diferentes métodos de evaluación: [póster]
IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual
Uso de la videoconferencia como herramienta en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 557-566

Elaboración de las guías docentes y coordinación del primer curso de grado en óptica y optometría
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1612-1626
Grupo de innovación tecnológico educativa en ciencias aplicadas de la visión
Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI
La coordinación entre la enseñanza secundaria y la universidad: un aspecto clave en los títulos de grado de Ciencias
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2645-2659
Reflexiones sobre las herramientas de innovación educativa
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
Trabajo interdisciplinar para la coordinación del primer curso de Grado en Óptica y Optometría
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
Utilización de la videoconferencia en la docencia de postgrado
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
Videoconferencia: nuestra experiencia y nuevos retos
Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI

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