Bernardo Gómez Alfonso-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2019

  1. Rutas cognitivas de futuros maestros ante una situación comparativa de razones desiguales

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 37, Núm. 2, pp. 151-172

2013

  1. Análisis interpretativo de resoluciones de futuros maestros a una tarea de pendiente

    Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", Núm. 84

  2. Trabajando la metacognición en una tarea de razón y proporción

    Investigación en Educación Matemática XVII