Departamento
PSICOLOGIA DE LA SALUD
Publicaciones (66) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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A timeline for the urbanization of wild birds: The case of the lesser kestrel
Quaternary Science Reviews, Vol. 249
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Acogimiento familiar en familia educadora en la provincia de Alicante, España: características de los recursos disponibles
Cuadernos de trabajo social, Vol. 33, Núm. 2, pp. 339-348
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Adquisición de competencias en metodología de la investigación en psicocriminología: el blog como experiencia innovadora
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 793-800
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Análisis de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios como indicadores del éxito académico
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 469-474
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Aplicación de las tecnologías e-health para la adquisición de competencias profesionales en el ámbito de la evaluación cognitiva en las personas mayores
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1083-1089
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Aprendizaje colaborativo para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1213-1219
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Barreras psicológicas en el rendimiento del remoergómetro
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol. 5, Núm. 1
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Blog de Psicología de la Salud.UA: Recursos educativos en el proceso de actualización para la mejora de la calidad docente
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1309-1316
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Content analysis of the effects of palliative care learning on the perception by nursing students of dying and dignified death
Nurse Education Today, Vol. 88
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Continuity and overlap of roles in victims and aggressors of bullying and cyberbullying in adolescence: a systematic review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 20, pp. 1-15
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Differences in prefrontal cortex activity based on difficulty in a working memory task using near-infrared spectroscopy
Behavioural Brain Research, Vol. 392
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Docencia universitaria de calidad: diferencias entre los elementos clave y las competencias observadas por el alumnado
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Eating habits in older adults: Compliance with the recommended daily intakes and its relationship with sociodemographic characteristics, clinical conditions, and lifestyles
Nutrients, Vol. 12, Núm. 2
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Education and social work students’ perceptions of Internet use by people with and without intellectual disability
International Journal of Developmental Disabilities, pp. 1-9
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Efectividad de una intervención psico-educacional en técnicas de relajación para la reducción del estrés en estudiantes universitarios
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Ediciones Octaedro), pp. 875-882
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Effectiveness of an educational intervention to teach spiritual care to spanish nursing students
Religions, Vol. 11, Núm. 11, pp. 1-12
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Effectiveness of the combination elvitegravir/cobicistat/tenofovir/emtricitabine (EVG/COB/TFV/FTC) plus darunavir among treatment-experienced patients in clinical practice: A multicentre cohort study
AIDS Research and Therapy, Vol. 17, Núm. 1
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Effectiveness of the reasoning and rehabilitation v2 programme for improving personal and social skills in spanish adolescent students
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 9
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Effects of first-line antiretroviral therapy on the CD4/CD8 ratio and CD8 cell counts in CoRIS: a prospective multicentre cohort study
The Lancet HIV, Vol. 7, Núm. 8, pp. e565-e573
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El aprendizaje basado en proyectos colaborativos en educación superior
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1035-1042