QUIMICA INORGANICA
Departamento
IRENE
BARCELO GISBERT
Investigadora en el periodo 2012-2016
Publicaciones en las que colabora con IRENE BARCELO GISBERT (13)
2017
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Acercando la Química Verde a la vida cotidiana del alumnado. Desarrollo de nuevas herramientas didácticas
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2110-2114
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Aprendizaje integrado de idiomas en el aula: La perspectiva del alumnado de secundaria para promover la docencia universitaria en lengua extranjera
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2193-2197
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Desarrollo y evaluación de habilidades y competencias en el ámbito de los estudios superiores en Ciencias Experimentales. La inclusión del inglés como medio de instrucción
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1959-1963
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Disposición del profesorado universitario al empleo del inglés como medio de instrucción en el ámbito de las Ciencias Experimentales
Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 5-22
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Educación en Química Verde para un futuro sostenible: Actividades formativas relacionadas con la vida cotidiana del alumnado
Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 47-56
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FACULTY PERSPECTIVE OF THE USE OF ENGLISH AS THE MEDIUM OF INSTRUCTION IN THE FIELD OF EXPERIMENTAL SCIENCES
10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
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Integración del inglés en la docencia universitaria: La perspectiva del alumnado de secundaria
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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La perspectiva del alumnado de secundaria para promover la docencia universitaria en inglés
Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 517-526
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La perspectiva del profesorado al uso del inglés como medio de instrucción en Ciencias Experimentales
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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Nuevas herramientas didácticas para acerca la Química Sostenible a la vida cotidiana del alumnado
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
2016
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Análisis de herramientas TICs de contenido científico para la docencia en Ciencias Experimentales
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Innovación docente: la enseñanza de la Nanotecnología a través de MOOCs y comunidades on-line
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Nuevas herramientas para promover la docencia interactiva en los estudiantes de ciencias mediante TICs
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2681-2697