Publikationen, an denen er mitarbeitet DIANA MARIA GIL GONZALEZ (20)

2024

  1. Empowerment evaluation: Key methodology aspects from participatory research and intervention with Roma girls

    Children and Society, Vol. 38, Núm. 2, pp. 470-486

  2. Menarche and reproductive health in Spanish Roma women from a reproductive justice perspective: a qualitative study

    Reproductive Health, Vol. 21, Núm. 1

2023

  1. Gender Sensitivity in the National Roma Integration Strategies of Member States of the European Union

    Social Politics, Vol. 30, Núm. 2, pp. 347-373

2021

  1. Acceptability of Violence Against Women Among the Roma Population in Spain

    Journal of Interpersonal Violence, Vol. 36, Núm. 11-12, pp. 5795-5812

2020

  1. Inequalities in the use of gynecological visits and preventive services for breast and cervical cancer in Roma women in Spain

    International Journal of Public Health, Vol. 65, Núm. 3, pp. 273-280

2019

  1. Diversidad cultural en la Universidad de Alicante: La experiencia del alumnado gitano

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1099

  2. Smoking Prevalence Inequalities Among Roma and Non-Roma Population in Spain Between 2006 and 2014

    Journal of Immigrant and Minority Health, Vol. 21, Núm. 6, pp. 1282-1289

2017

  1. Vision and Hearing Health Inequities in the Roma population: A National Cross-Sectional Study in Spain

    Journal of Immigrant and Minority Health, Vol. 19, Núm. 6, pp. 1304-1314

2016

  1. The social class gradient in health in Spain and the health status of the Spanish Roma

    Ethnicity and Health, Vol. 21, Núm. 5, pp. 468-479

2015

  1. Validation of the Spanish version of physician readiness to manage intimate partner violence survey (PREMIS)

    Revista Espanola de Salud Publica, Vol. 89, Núm. 2, pp. 173-190

2014

  1. Social and immigration factors in intimate partner violence among Ecuadorians, Moroccans and Romanians living in Spain

    European Journal of Public Health, Vol. 24, Núm. 4, pp. 605-612

2013

  1. Inclusión social y salud: estructura de una base de datos sobre experiencias docentes

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2517-2530

  2. Social exclusion processes and the health status of the Roma people in Spain

    Gaceta Sanitaria, Vol. 27, Núm. 5, pp. 385-386

2010

  1. Innovaciones docentes para prevenir o reducir el fracaso escolar en la educación universitaria de Trabajadores Sociales

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

  2. Red de estudio de la docencia de calidad en Trabajo Social-Tercer curso (Redcats-Tercer curso): Cómo prevenir o disminuir el fracaso escolar en la educación universitaria. Diseño y experimentación de metodologías de aprendizaje activo en modalidad semi-presencial para la formación de Trabajadores Sociales

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 879-904

2009

  1. Aplicación del aprendizaje basado en problemas a la formación en competencias de trabajadores sociales

    Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 467-484

  2. Estretegias de aprendizaje activo en la nueva formación de trabajadores sociales: ventajas y dificultades del aprendizaje basado en problemas

    VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi

  3. Redcats - Tercer curso. Red de calidad en docencia en Trabajo Social

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2813-2837

2008

  1. Aprendizaje activo en la formación de Trabajadores Sociales: el método de resolución de problemas

    VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI

  2. Las investigaciones sobre promoción y educación para la salud en las etapas de infantil y primaria de la escuela española. Una revisión de los estudios publicados entre 1995 y 2005

    Gaceta Sanitaria, Vol. 22, Núm. 1, pp. 58-64