I.INTERUNIVERSITARIO DE LENGUAS MODERNAS APLICADAS

2016

1. "Pericios". Sobre la filosofía del derecho de Rafael Sánchez Ferlosio

   Liber amicorum: homenaje al profesor Luis Martínez Roldán (Ediciones de la Universidad de Oviedo), pp. 57-69

2. "Peripecios". Sobre la filosofía del derecho

   Claves de Razón Práctica, Núm. 244, pp. 86-97

3. 20th-century philosophy of law in Argentina

   A Treatise of Legal Philosophy and General Jurisprudence: Volume 12 Legal Philosophy in the Twentieth Century: The Civil Law World, Tome 1: Language Areas, Tome 2: Main Orientations and Topics (Springer Netherlands), pp. 817-838

4. A look at metalinguistic jokes based on intentional morphological reanalysis

   Metapragmatics of humor: Current research trends (John Benjamins), pp. 127-143

5. A proposal for teaching with authentic texts in order to develop social awareness in a language subject in tertiary education

   ARGENTINIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS, Vol. 4, Núm. 1, pp. 59-73

6. Anglicisms and calques in upper social class in pre-revolutionary Cuba (1930–1959): A sociolinguistic analysis

   IJES: international journal of English studies, Vol. 16, Núm. 1, pp. 33-55

7. Antonio Cortijo Ocaña, "Herejía, inquisición y leyenda negra en el siglo XVII; (James Salgado, ‘el hereje’: Vida y obra de un exsacerdote español)", Selecta Philologica, 2, Calambur Editorial, Barcelona, 2016, 440 págs.

   Analecta malacitana: Revista de la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras, Vol. 39, Núm. 1, pp. 570-571

8. Aproximación al uso de recursos multimodales y de las TICs en la enseñanza del inglés

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

9. Asignaturas de Traducción Jurídica del grado en Traducción e Interpretación

   Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1135-1148

10. Aspectos didácticos en la formación de traductores basada en corpus

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 717-724

11. CORINÉI (Corpus Oral de Interlengua Bilingüe Español-Italiano): Elaboración, análisis y aplicación a la enseñanza/aprendizaje de la interacción con las TICs

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1951-1958

12. Children using phraseology for humorous purposes: The case of 9-to-10-year-olds

    Metapragmatics of humor: Current research trends (John Benjamins), pp. 273-298

13. Clasificación temática de unidades fraseológicas sobre economía: Un recurso para la acción docente

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

14. Comentario de Texto de Actualidad para mayores de 25 y 40 años (200701): Implementación metodológica de las operaciones cognitivas necesarias

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2951-2963

15. Comentarios para un debate

    Teoría y derecho: revista de pensamiento jurídico, Núm. 20, pp. 99-107

16. Creación de materiales didácticos orales para la clase de lengua para la traducción

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2195-2203

17. Cuestiones de fraseodidáctica italiana

    Paremia, Núm. 25, pp. 69-78

18. Curs d'iniciació a la Filologia Catalana

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2935-2950

19. De la línea al punto: fogrametría digtail y narrativa gráfica

    EGE: revista de expresión gráfica en la edificación, Núm. 9, pp. 88-95

20. De la “pasión” a la “emoción”: La construcción verbal (y social) de las emociones en español

    Signo y seña, Núm. 29, pp. 131-156