Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Pablo de Olavide (13)

2022

  1. Bases para la educación turística: propuesta de un modelo innovador en Puerto Rico

    Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares (Dykinson), pp. 11-24

  2. Las tecnologías emergentes como recursos valiosos para el turismo global

    Innovación en la docencia y praxis educativa (Dykinson), pp. 9-24

2021

  1. El lenguaje digital como base para la innovación universitaria con tecnologías. Evidencia desde la bibliometría.

    Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación (Ediciones Octaedro), pp. 23-40

  2. La educación competencial digital para la mejora de los procesos formativos universitarios

    Educación e igualdad de oportunidades (Dykinson), pp. 149-164

2020

  1. Análisis de los objetos de aprendizaje digitales de los universitarios

    La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 291-293

  2. Fortalezas y debilidades de los cursos masivos abiertos en línea (MOOC) frente a otros modelos de enseñanza en contextos socio-educativos

    Formación Universitaria, Vol. 13, Núm. 6, pp. 77-84

  3. Innovación universitaria y ecologías digitales sobre los entornos M.O.O.C.

    La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 947-949

  4. Realidad Aumentada (RA) y Procesos Didácticos en la Universidad: Estudio Descriptivo de Nuevas Aplicaciones para el Desarrollo de Competencias Digitales

    Psychology, Society & Education, Vol. 12, Núm. 3, pp. 275-290

2019

  1. Estudio de las tecnologías de la información y la comunicación desde la visión del estudiantado universitario.

    Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria. (Ediciones Octaedro), pp. 5-20

  2. Innovación educativa en aulas universitarias con realidad aumentada: un estudio de caso

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 878-892

  3. Innovando con organizadores interactivos didácticos en aulas universitarias: empleo en el ámbito de la educación social

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 50-64

  4. Pedagogía de la innovación con tecnologías. Un estudio de caso en la Universidad Pablo de Olavide. Pedagogy of innovation with technology. A case study at the Pablo de Olavide University. doi 10.20420/ElGuiniguada.2019.267

    El Guiniguada, Núm. 28, pp. 76-92

  5. Percepción de los estudiantes de posgrado en gerontología sobre el envejecimiento

    Revista de humanidades, Núm. 36, pp. 155-180