2020

1. Análisis de los objetos de aprendizaje digitales de los universitarios

   La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 291-293

2. Realidad Aumentada (RA) y Procesos Didácticos en la Universidad: Estudio Descriptivo de Nuevas Aplicaciones para el Desarrollo de Competencias Digitales

   Psychology, Society & Education, Vol. 12, Núm. 3, pp. 275-290