Publications (8) Publications de SANTIAGO MARTINEZ DEL OLMO

2024

  1. Novel method for chlorine determination in biofuel lipid feedstock by coupling a total sample introduction system (hTISIS) to an inductively coupled plasma tandem mass spectrometry (ICP-MS/MS)

    Analytica Chimica Acta, Vol. 1301

2023

  1. High temperature total consumption sample introduction system coupled to microwave plasma optical emission spectrometry (MIP-OES) for the analysis of aqueous samples

    Analytica Chimica Acta, Vol. 1249

2022

  1. Inductively coupled plasma tandem mass spectrometry (ICP-MS/MS) for the analysis of fuels, biofuels and their feedstock using a high temperature total consumption sample introduction system operated under continuous sample aspiration mode

    Journal of Analytical Atomic Spectrometry, Vol. 37, Núm. 5, pp. 1032-1043

  2. Multi-elemental analysis of oil renewable fuel feedstock

    Spectrochimica Acta - Part B Atomic Spectroscopy, Vol. 189

  3. Uso de las píldoras formativas competenciales como experiencia de innovación docente en el Máster Universitario en Nutrición y Alimentación

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1121-1140

2021

  1. El laboratorio de prácticas en casa: adaptación y/o Virtualización de prácticas de laboratorio del área de química analítica en el Grado de Química

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2435-2454

2020

  1. Multielemental analysis of vegetable oils and fats by means of ICP-OES following a dilution and shot methodology

    Journal of Analytical Atomic Spectrometry, Vol. 35, Núm. 9, pp. 1897-1909

  2. Uso de trabajos experimentales como herramienta de mejora de competencias específicas y transversales en el Grado de Nutrición Humana y Dietética

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1357-1364