Publicacións (26) Publicacións de JOSE CANDELA QUESADA

2015

  1. CTYMA+2_Conexión y Coherencia disciplinar entre Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente y asignaturas afines de Ecología de la UA

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2402-2422

2014

  1. Creació del “Real Gabinete de Historia Natural” de Carles III. Implicació de la governació d’Oriola

    Baluard, Núm. 5, pp. 47-78

  2. La importancia de antecedentes y ejemplos en la comprensión efectiva de conceptos ecológicos por alumnos universitarios

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

  3. Notes i comentaris sobre activitats de l’IEG i dels seus socis

    Baluard, Núm. 5, pp. 121-131

  4. Presentació

    Baluard, Núm. 5, pp. 5-6

  5. Ressenya del llibre “La economía del cáñamo en la España suroriental” res.

    Baluard, Núm. 5, pp. 147-148

2013

  1. CTYMA+1 Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente 2012-13: ¿Cómo optimizar el aprendizaje en Ecología coordinándose?

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3067-3086

  2. La encuesta previa valorada, herramienta para optimizar la comprensión ecológica en titulaciones de la UA

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  3. Notes sobre activitats de l’IEG

    Baluard, Núm. 4, pp. 175-178

  4. Priorización consensuada de conceptos de Ecología. Coordinación entre Secundaria y Universidad para optimizar su comprensión y aplicabilidad

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  5. Priorización de los conceptos de CTyMA en función de la edad del profesorado

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  6. ¿Cómo mejorar la formación ecológica universitaria? La perspectiva de los Alumnos de secundaria

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

2012

  1. Activitats de l’Institut d’Estudis Guardamarencs

    Baluard, Núm. 3, pp. 205-210

  2. Presentació

    Baluard, Núm. 3, pp. 5-6

2011

  1. Els pergamins de l’Arxiu de Guardamar

    Baluard, Núm. 2, pp. 7-10

2010

  1. L'enginyer mira i la Pineda

    Guardamar del Segura, Arqueología y Museo (Museo Arqueológico de Alicante - MARQ), pp. 230-245

  2. La il·lustradora: Begoña Movellán

    Baluard, Núm. 1, pp. 13

  3. Presentació

    Baluard, Núm. 1, pp. 7-10

2007

  1. L'educació ambiental com stakeholder en espais protegits. Anàlisi de potencialitats i deficiències al parc natural del Fondo dins del projecte Wadi

    La Rella: anuari de L'Institut d'Estudis Comarcals del Baix Vinalopó, Núm. 20, pp. 75-87

  2. Reflexions sobre el centenari de Nuevos Riegos El Progreso (1906-2006)

    La Rella: anuari de L'Institut d'Estudis Comarcals del Baix Vinalopó, Núm. 20, pp. 167-181