CARLOS SANZ LAZARO-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (9)

2016

  1. Aprendizaje de idiomas en el aula: Cómo promover la docencia universitaria en lengua extranjera

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2650-2663

  2. Estado de la docencia universitaria en inglés y herramientas para facilitar su implantación

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

  3. Innovación docente en los nuevos programas de doctorado de la Facultad de Ciencias

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

  4. Innovación docente en los nuevos programas de doctorado de la facultad de ciencias

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 660-675

  5. Innovación docente en trabajos de fin de grado en Ciencias del Mar y grados afines

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2063-2074

2015

  1. Adaptación de los TFGs de Ciencias al Espacio Europeo de Educación Superior: valoración del alumnado

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

  2. Análisis de los Trabajos de Fin de Grado desde la visión docente

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

  3. Effect of sediment grain size and bioturbation on decomposition of organic matter from aquaculture

    Biogeochemistry, Vol. 125, Núm. 1, pp. 133-148

  4. Evaluación de metodologías didácticas en trabajos de fin de grado en titulaciones de Ciencias Experimentales

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio