LORENA
SEGURA ABAD
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones (82) Publicaciones de LORENA SEGURA ABAD
2024
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Mythical systems: sign and symbol
Kybernetes, Vol. 53, Núm. 10, pp. 3401-3429
2023
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Beliefs, Epistemic Regress and Doxastic Justification
Foundations of Science
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Matemáticas infinitas: curiosidades y hechos matemáticos
coord.
Servicio de Publicaciones
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Structure, thermodynamics and information in complex systems
Kybernetes, Vol. 52, Núm. 11, pp. 5307-5328
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Un, dos, tres...¿contamos lobos?
Matemáticas infinitas: curiosidades y hechos matemáticos (Servicio de Publicaciones), pp. 29-48
2022
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Dos experiencias de inmersión virtual en asignaturas de matemáticas para primeros cursos de primaria y universidad
Transformando la educación a través del conocimiento (Octaedro), pp. 1166-1173
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Learning analytics y Khan Academy en el contexto de los primeros cursos de primaria y universidad
I International Congress. Education and Knowledge: proceedings
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Realidad aumentada y virtual en asignaturas de matemáticas para primeros cursos de primaria y universidad
I International Congress. Education and Knowledge: proceedings
2021
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Mathematical Perspectives on Liar Paradoxes
Logica Universalis, Vol. 15, Núm. 3, pp. 251-269
2020
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Solutions of extension and limits of some cantorian paradoxes
Mathematics, Vol. 8, Núm. 4
2019
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A dialectical vision of mathematical models of complex systems
Kybernetes, Vol. 49, Núm. 3, pp. 938-959
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Cantor paradoxes, possible worlds and set theory
Mathematics, Vol. 7, Núm. 7
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Dialectical logic for mythical and mystical superstructural systems
Kybernetes, Vol. 48, Núm. 8, pp. 1653-1680
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Dialectical logic for mythical and mystical superstructural systems (ii): Infinity and coincidentia oppositorum in Cusanus’ thought
Kybernetes, Vol. 48, Núm. 8, pp. 1851-1870
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La divulgación matemática: desde las actividades tradicionales a lairrupción de las actividades virtuales
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1379
2018
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El uso de las redes sociales para la enseñanza y divulgación matemática
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1885-1900
2017
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Actividades de divulgación relacionadas con las matemáticas
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1481-1491
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Dialectical multivalued logic and probabilistic theory
Mathematics, Vol. 5, Núm. 1
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Diseño de un Plan de Mejora en el Grado en Geología de la Universidad de Alicante
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 276-289
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Diseño de un plan de mejora en el Grado en Geología de la Universidad deAlicante
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes