Wim Van Dooren-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (3)

2022

  1. Profiles in understanding the density of rational numbers among primary and secondary school students

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, Núm. 22, pp. 48-70

2021

  1. Formas de responder sobre la densidad de los números racionales de estudiantes de primaria y secundaria

    Investigación en Educación Matemática XXIV

2019

  1. Estudio cualitativo de los razonamientos de los estudiantes de primaria y secundaria sobre la magnitud de las fracciones

    Investigación en Educación Matemática XXIII