Publikationen, an denen er mitarbeitet JUAN ANDRES MONTOYO GUIJARRO (13)

2019

  1. Las ciencias en la enseñanza secundaria como factor fundamental para el éxito universitario

    Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (Octaedro), pp. 976-986

2015

  1. Metodología ágil en el diseño e implantación de un Máster en Ingeniería Informática

    ReVisión, Vol. 8, Núm. 2

  2. Seguimiento de calidad de las asignaturas de tercer curso del Grado en Ingeniería Informática

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 450-465

2013

  1. Red de coordinación e implementación eficaz del Tercer Curso de la titulación de grado en Ingeniería Informática

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 439-445

  2. Seguimiento de calidad de las asignaturas de tercer curso del Grado en Ingeniería Informática

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 301-317

2010

  1. Promoción y divulgación de la docencia universitaria impartida en la escuela politécnica superior de Alicante dirigida a futuros alumnos

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2546-2556

2006

  1. "How much context do you need?": An experiment about the context size in Interactive Cross-Language Question Answering

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

  2. University of alicante at GeoCLEF 2005

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

2005

  1. "How much context do you need?" An experiment about the context size in Interactive Cross-language Question Answering.

    CEUR Workshop Proceedings

  2. Improving interaction with the user in cross-language question answering through relevant domains and syntactic semantic patterns

    Lecture Notes in Computer Science

  3. University of alicante at geoCLEF 2005

    CEUR Workshop Proceedings

2004

  1. Improving interaction with the user in cross-language question answering through relevant domains and syntactic semantic patterns

    CEUR Workshop Proceedings

1998

  1. Reconocimiento de entidades en el sistema EXIT

    Procesamiento del lenguaje natural, Núm. 23, pp. 47-53