Publicaciones en las que colabora con JOSE JOAQUIN RODES ROCA (26)

2022

  1. CEN X–3 AS SEEN BY MAXI DURING SIX YEARS

    Revista Mexicana de Astronomia y Astrofisica, Vol. 58, Núm. 2, pp. 355-373

2021

  1. Investigación docente para estudiar el razonamiento del alumnado en la resolución de problemas de física en titulaciones de ingeniería y arquitectura

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1845-1854

  2. Unveiling the physics problem strategies of engineering and architecture students

    Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 408-417

  3. X-ray variability of the HMXB Cen X-3: Evidence for inhomogeneous accretion flows

    Monthly Notices of the Royal Astronomical Society, Vol. 501, Núm. 4, pp. 5892-5909

2020

  1. Entender la física: estrategias del alumnado para resolver problemas. ¿Un reto para el profesorado?

    La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 396-403

  2. Investigación docente para estudiar la evolución del aprendizaje de la física del alumnado en diferentes cursos de grado y/o máster en ingeniería, arquitectura y ciencias

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 93-96

2018

  1. IGR J19294+1816: A new Be-X-ray binary revealed through infrared spectroscopy

    Monthly Notices of the Royal Astronomical Society, Vol. 476, Núm. 2, pp. 2110-2116

2017

  1. XMM-Newton spectroscopy of the accreting magnetar candidate 4U0114+65

    Astronomy and Astrophysics, Vol. 606

2016

  1. Autoaprendizaje atemporal de la física basado en la resolución de problemas y blogs

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

  2. Measuring the stellar wind parameters in IGR J17544-2619 and Vela X-1 constrains the accretion physics in supergiant fast X-ray transient and classical supergiant X-ray binaries

    Astronomy and Astrophysics, Vol. 591

  3. THE BUSOT OBSERVATORY: TOWARDS A ROBOTIC AUTONOMOUS TELESCOPE

    IV WORKSHOP ON ROBOTIC AUTONOMOUS OBSERVATORIES, 2015

2015

  1. An XMM-Newton view of FeKα in high-mass X-ray binaries

    Astronomy and Astrophysics, Vol. 576

  2. Orbital phase-resolved spectroscopy of 4U 1538-52 with MAXI

    Astronomy and Astrophysics, Vol. 580

2014

  1. An XMM-Newton view of FeKα in high mass x-rays binaries

    Proceedings of the 11th Scientific Meeting of the Spanish Astronomical Society - Highlights of Spanish Astrophysics VIII, SEA 2014

  2. Discussing the physical meaning of the absorption feature at 2.1 kev in 4U 1538-52

    Astronomische Nachrichten, Vol. 335, Núm. 8, pp. 804-811

  3. El proceso enseñanza-aprendizaje de la física para la ingeniería/arquitectura

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

  4. Searching for unknown counterparts in X-ray binary systems using virtual observatory tools

    Proceedings of the 11th Scientific Meeting of the Spanish Astronomical Society - Highlights of Spanish Astrophysics VIII, SEA 2014

  5. The fundamental cyclotron line in 4U 1538-52

    Lecture Notes and Essays in Astrophysics III

2013

  1. Diseño de materiales y actividades interactivas para el autoaprendizaje de la física

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  2. Diseño de materiales y actividades interactivas para el autoaprendizaje de la física

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 157-172