María Inés Lillo-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2021

  1. First data about the preimaginal morphology of Austroscaeva occidentalis (Shannon, 1927) and re-description of larvae and pupae of Dioprosopa clavata (Fabricius, 1794) (Diptera: Syrphidae)

    Austral Entomology, Vol. 60, Núm. 3, pp. 535-548

  2. Life cycle, population parameters, and predation rate of the hover fly Eupeodes corollae fed on the aphid Myzus persicae

    Entomologia Experimentalis et Applicata, Vol. 169, Núm. 11, pp. 1027-1038

2019

  1. La gamificación como apoyo al proceso de enseñanza/aprendizaje: Estudio piloto en elGrado de Biología.

    XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2019) y III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC (INNOVAESTIC 2019). Alicante, 2019

  2. La gamificación como apoyo al proceso enseñanza/aprendizaje: una herramienta más en la docencia universitaria

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1535

  3. La gamificación mediante la plataforma Moodle como estrategia metodológica para afianzar conceptos en el Grado de Biología

    Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (Octaedro), pp. 1174-1184