MARIA ASUNCION MARTINEZ ROMAN-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2017

  1. Immigrant Women Suffering From IPV in Spain: The Perspectives of Experienced Social Workers

    Affilia - Journal of Women and Social Work, Vol. 32, Núm. 2, pp. 202-216

2014

  1. Social and immigration factors in intimate partner violence among Ecuadorians, Moroccans and Romanians living in Spain

    European Journal of Public Health, Vol. 24, Núm. 4, pp. 605-612

2013

  1. Potencialidades y acciones de una Red Docente interuniversitaria sobre Inclusión Social y Salud

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  2. REDCATS (Red de docencia en calidad en Trabajo Social): Habilidades profesionales para el Trabajo Social)

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 475-488

2011

  1. Revisión y Elaboración de las Guías docentes: "Iniciación a las habilidades profesionales" y "Habilidades profesionales I" del Grado en Trabajo Social

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 765-785

2010

  1. Innovaciones docentes para prevenir o reducir el fracaso escolar en la educación universitaria de Trabajadores Sociales

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

  2. Red de estudio de la docencia de calidad en Trabajo Social-Tercer curso (Redcats-Tercer curso): Cómo prevenir o disminuir el fracaso escolar en la educación universitaria. Diseño y experimentación de metodologías de aprendizaje activo en modalidad semi-presencial para la formación de Trabajadores Sociales

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 879-904

2009

  1. Aplicación del aprendizaje basado en problemas a la formación en competencias de trabajadores sociales

    Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 467-484

  2. Estretegias de aprendizaje activo en la nueva formación de trabajadores sociales: ventajas y dificultades del aprendizaje basado en problemas

    VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi

  3. Redcats - Tercer curso. Red de calidad en docencia en Trabajo Social

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2813-2837

2008

  1. Aprendizaje activo en la formación de Trabajadores Sociales: el método de resolución de problemas

    VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI