Publikationen (34) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2024

  1. A new occupancy index model based on artificial vision for enhancing beach management

    Journal of Environmental Management, Vol. 370

  2. Anomaly detection and virtual reality visualisation in supercomputers

    International Journal of Advanced Manufacturing Technology, Vol. 133, Núm. 1-2, pp. 935-947

  3. Aprendizaje basado en proyectos para la evaluación de la parte práctica de asignaturas relacionadas del grado de Ingeniería Biomédica

    Conocimiento compartido y educación (Dykinson), pp. 152-163

  4. Competitive profile analysis according to playing positions of female handball players during the European Championship 2020

    International Journal of Performance Analysis in Sport

  5. Gamification as a Strategy for Teaching Construction Project Management Systems

    Teaching Innovation in Architecture and Building Engineering: challenges of the 21st century (Springer Suiza), pp. 3-16

  6. MONITORING EXTERNAL LOAD DURING REAL COMPETITION IN MALE HANDBALL PLAYERS THROUGH BIG DATA ANALYTICS: DIFFERENCES BY PLAYING POSITIONS

    Kinesiology, Vol. 56, Núm. 1, pp. 12-23

2023

  1. Aplicación para la gestión personalizada de pacientes con diabetes

    CASEIB 2023. Libro de Actas del XLI Congreso Anual de la Sociedad Española de Ingeniería Biomédica: Contribuyendo a la salud basada en valor

  2. Aprendizaje basado en proyectos para la evaluación de la parte práctica de asignaturas relacionadas del Grado de Inteligencia Biomédica

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge

  3. Construction Management Model Under a Lean Construction Approach Based on Business Process Management (BPM)

    Building Engineering Facing the Challenges of the 21st Century: Holistic Study from the Perspectives of Materials, Construction, Energy and Sustainability (Springer Nature), pp. 643-658

  4. Construction Management Model Under a Lean Construction Approach Based on Business Process Management (BPM)

    Lecture Notes in Civil Engineering (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 643-658

  5. Developing Environmental Adaptative Comfort Using Internet of Things and Business Process Management: Application in a University Building

    Lecture Notes in Networks and Systems

  6. Perception of the Sustainable Development Goals among university students: A multidisciplinary perspective

    Journal of Cleaner Production, Vol. 429

  7. Worst-case scenario analysis of physical demands in elite men handball players by playing position through big data analytics

    Biology of Sport, Vol. 40, Núm. 4, pp. 1219-1227

2022

  1. A Smart City Initiative for Participatory Urban Accessibility Planning and Management

    Managing Smart Cities: Sustainability and Resilience Through Effective Management (Springer International Publishing), pp. 13-29

  2. Analyzing the use of artificial intelligence for the management of chronic obstructive pulmonary disease (COPD)

    International Journal of Medical Informatics, Vol. 158

  3. Incremental decision rules algorithm: A probabilistic and dynamic approach to decisional data stream problems

    Mathematics, Vol. 10, Núm. 1

  4. Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): investigación transdisciplinar sobre su percepción por parte del alumnado de la Universidad de Alicante

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 523-537

  5. Sistema de aprendizaje personalizado en asignaturas básicas y fundamentales de ingeniería y arquitectura

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1575-1590

  6. ¿La evaluación evoluciona?: Una experiencia de coevaluación en ABP

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 7, pp. 263-270

2021

  1. Acciones para la mejora de la docencia de las asignaturas de cuarto curso en el Grado en Arquitectura Técnica derivadas del COVID19

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2147-2165