Publications in collaboration with researchers from Universidad de Huelva (15)

2024

  1. Influential factors for a secure perception of accounting management with blockchain technology

    Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, Vol. 10, Núm. 2

  2. Pedagogical and Technical Analyses of Massive Open Online Courses on Artificial Intelligence

    Applied Sciences (Switzerland), Vol. 14, Núm. 3

2023

  1. Blockchain en la divulgación de la información financiera corporativa: transparencia, seguridad y eficiencia en la era digital

    Formación práctica para educadores y educadoras (Dykinson), pp. 9-22

  2. Blockchain y el controller: un desafío parala gestión empresarial

    Investigación e innovación docente para la mejora de la educación (Dykinson), pp. 9-31

  3. De la centralización a la descentralización: cómo blockchain protege los datos en la gestión contable

    Estrategias educativas y formación práctica (Dykinson), pp. 11-41

2022

  1. Citizenship, heritage and inclusive education: construction of a category system for the analysis of didactic experiences

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 17, pp. 59-72

  2. Concepciones docentes de ciudadanía en los contextos universitarios de España y Japón

    Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos (Dykinson), pp. 9-20

  3. Metaverse and education: the pioneering case of Minecraft in immersive digital learning

    El profesional de la información, Vol. 31, Núm. 6

2021

  1. Blockchain technology for secure accounting management: Research trends analysis

    Mathematics, Vol. 9, Núm. 14

  2. Implicaciones educativas de la tecnología Blockchain en contabilidad y gestión empresarial

    Innovación y aprendizajes flexibles en entornos formativos universitarios (Dykinson), pp. 73-86

  3. Validating the Gratifications Associated with the Use of the Smartphone and the Internet by University Students in Chile, Ecuador and Spain

    Journal of Intercultural Communication Research, Vol. 50, Núm. 4, pp. 371-388

2020

  1. Ciudadanía orientada a la justicia y participación del alumnado en la evaluación grupal

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  2. Creación y análisis de un repositorio videográfico educativo para la sensibilización de problemas sociales en la educación superior

    Formación Universitaria, Vol. 13, Núm. 5, pp. 103-114

  3. Incidence of a non-sustainability use of technology on students' reading performance in Pisa

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 2

2019

  1. Multicultural competence and cosmopolitan citizenship in the Hispanic-Japanese context of Higher Education

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 8, Núm. 2, pp. 166-183