MANUELA
PALOMAR VILLENA
Forscherin in der Zeit 1990-2021
Publikationen, an denen er mitarbeitet MANUELA PALOMAR VILLENA (15)
2016
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REDGITS - Red de estudios de la docencia en género e internacionalización en Trabajo Social
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1855-1864
2015
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Introducción de la perspectiva de género en el Grado de Trabajo Social
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
2013
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El proceso de supervisión en las prácticas de trabajo social
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
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Guías docentes de la Red de Prácticas Externas del grado en Trabajo Social
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 860-873
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Habilidades Profesionales para el Trabajo Social
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1229-1244
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REDCATS (Red de Docencia de Calidad en Trabajo Social) para las Prácticas Externas del Grado en Trabajo Social
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1096-1112
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REDCATS (Red de docencia en calidad en Trabajo Social): Habilidades profesionales para el Trabajo Social)
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 475-488
2011
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Revisión y Elaboración de las Guías docentes: "Iniciación a las habilidades profesionales" y "Habilidades profesionales I" del Grado en Trabajo Social
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 765-785
2005
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Calidad de la enseñanza y espacio tutorial: modelos tutoriales en el marco del EEES
III Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior
2004
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Calidad de la enseñanza y espacio tutorial: la tutoría como instrumento dinamizador en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Espacios de participación en la investigación del aprendizaje universitario (Marfil), pp. 37-52
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Calidad de la enseñanza y espacio tutorial: la tutoría como instrumento dinamizador en el proceso de enseñanza-aprendizaje
II Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: cap a l'Europa del coneixement
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La influencia de la apatía en el proceso formativo de los estudiantes de Trabajo Social
Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 79-102
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La tutoría como instrumento dinamizador en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de trabajo social
¿Es posible otro mundo?: V Congreso de Escuelas de Trabajo Social
2003
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La influencia de la apatía en el proceso formativo de los estudiantes de Trabajo Social
I Programa de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3
1993
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Inmigración y cultura: reflexiones críticas sobre las diferencias sociales y culturales que produce el hecho migratorio
Alternativas: Cuadernos de Trabajo Social, Núm. 2, pp. 251-258