JOSE LEANDRO
PENADES MARTINEZ
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
Publicacións nas que colabora con JOSE LEANDRO PENADES MARTINEZ (20)
2015
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Red de seguimiento de calidad de asignaturas de primer curso del Grado en Ingeniería Informática
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 550-565
2013
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Red de coordinación e implementación eficaz del Cuarto Curso de la titulación de Grado en Ingeniería Informática
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 477-493
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Red de seguimiento de calidad de asignaturas de primer curso del Grado en Ingeniería Informática
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 282-300
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Red de seguimiento de la calidad de las asignaturas de primer curso del Grado en Ingeniería Informática
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 617-633
2011
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Red de seguimiento de la calidad de las asignaturas de primer curso del Grado en Ingeniería Informática
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1182-1198
2010
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Estudio y planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES: Primer Curso de Grado en Ingeniería Informática
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 406-422
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Grupo de trabajo para valorar los materiales docentes usados en la metodología ECTS en primer curso de las Titulaciones de Informática durante el curso 2007-2008: Matemática discreta
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 557-577
2009
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Matemática discreta
Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1656-1677
2008
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Materiales y Metodologías Docentes en el EEES: Memoria General sobre 2º curso de las Titulaciones en Informática
Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1-209
2007
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Diseño docente EEES en el 2.º curso de Informática
Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 343-378
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Implementación de metodologías docentes para la asignatura "Matemática Discreta" conforme con el Sistema ECTS: (Curso 2005/2006)
Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática (Instituto de Ciencias de la Educación)
2006
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Análisis de metodologías docentes ECTS para la asignatura Matemática Discreta en los estudios de Informática
Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 107-130
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Implementación de metodologías docentes para matemática discreta en las titulaciones de informática conforme con el ECTS
Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 17
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Investigación en metodologías docentes ECTS para la asignatura matemática discreta en las titulaciones de informática
IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI
2005
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Adecuación del primer curso de los estudios de informática al Espacio Europeo de Educación Superior
Marfil
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Análisis de la asignatura Matemática Discreta de las Ingenierías Informáticas en términos del esfuerzo y el tiempo de aprendizaje
III Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior
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Diseño de una guía docente de Matemática Discreta adaptada al sistema de créditos ECTS y predisposición del alumnado a dichos cambios
III Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior
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Diseño de una guía docente para la asignatura Matemática Discreta del primer curso de Ingeniería Informática adaptada al sistema de créditos ECTS
Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 169-212
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Guía docente de matemática discreta
Adecuación del primer curso de los estudios de informática al Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 207-228
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Valoración del esfuerzo y el tiempo de aprendizaje en la asignatura Matemática Discreta de las Ingenierias Informáticas
Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 287-306