Didáctica de las Ciencias y la Tecnología
Líneas de investigación
- Formación semipresencial de maestros para el cambio didáctico sostenible en la enseñanza de las ciencias en un centro.
- Planificación, desarrollo y evaluación de temas de Ciencias siguiendo una estructura roblematizada (modelo de enseñanza basada en la resolución de problemas).
- Procesos de desarrollo profesional (formación en activo de profesores) para el cambio didáctico sostenible en la enseñanza de las ciencias (Educación Primaria y Secundaria).