Psichologized Language in Education. Desnaturalizing a Regime of Truth
ISSN: 2605-1923
Any de publicació: 2019
Títol de l'exemplar: DIÁLOGO INTERNACIONAL EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA EUROPA DEL SUR
Volum: 12
Número: 3
Pàgines: 440-443
Tipus: Ressenya