Child Anxiety Profiles in Chilean Elementary School Students and Academic Self-Attributions in Mathematics

  1. Fernández-Sogorb, A.
  2. Lagos-San Martín, N.G.
  3. Sanmartín, R.
  4. Vicent, M.
Aldizkaria:
SAGE Open

ISSN: 2158-2440

Argitalpen urtea: 2021

Alea: 11

Zenbakia: 4

Mota: Artikulua

DOI: 10.1177/21582440211061396 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus