Testing ImmerseMe with Chinese students: Acquisition of foreign language forms and vocabulary in Spanish

  1. Casañ-Pitarch, R.
  2. Gong, J.
Revista:
Language Learning in Higher Education

ISSN: 2191-6128,  2191-611X

Año de publicación: 2021

Volumen: 11

Número: 1

Páginas: 219-233

Tipo: Artículo

DOI: 10.1515/CERCLES-2021-2016 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Fuente de los datos: Scopus