Mathematics, culture, and teaching practice: An analysis of beliefs and sociocultural choices

  1. Panes-Chavarría, R.
  2. Friz-Carrillo, M.
  3. Lazzaro-Salazar, M.
  4. Sanhueza-Henríquez, S.
Aldizkaria:
Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN: 1980-4415,  0103-636X

Argitalpen urtea: 2018

Alea: 32

Zenbakia: 61

Orrialdeak: 570-592

Mota: Berrikuspena

DOI: 10.1590/1980-4415V32N61A13 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus